5 월 15 일 오후에 학생들의 정신 건강 승부 식 토토을 강화하고 학생들이 자기 성장에주의를 기울이고 심리적 복원력을 향상 시키도록 학생들을 안내하기 위해, 우리 학교의 기본 승부 식 토토부는 학교의 2 번 강의 홀에서 "곤경을 극복하고 스트레스에 대한 저항 강화"에 대한 정신 건강에 대한 특별 강의를 개최했습니다. School Youth Mental Health Development Center의 Chu Wenjun 교사는 강의를했으며 400 명 이상의 교사와 학생들이 참여했습니다.

이 강의는 2 차 직업 성장의 특성을 결합하고 학업, 사회, 경력 계획, 가족 및 자기 인식의 5 가지 차원에서 학생들이 직면 한 좌절의 원천을 깊이 분석하고 과학적 제안을했습니다. 약한 학계 기초와 시험의 불안과 같은 문제에 대한 응답으로, 우리는 학생들이 실제 훈련을 통해 성취감을 축적하도록 장려하는 솔루션을 제안합니다. 사회적 차원에서는 클럽 활동을 통해 장벽을 깨뜨리고 갈등을 적극적으로 의사 소통하고 해결하는 것이 좋습니다. 경력 혼동에 직면 한 우리는 "기술은 경쟁력"을 강조하고 전문 자격 증명서를 얻고 인턴쉽에 참여하여 방향을 명확히합니다. 가족의 압력과 자기 부정에 대한 응답으로, "좌절은 종말이 아닌 성장의 곡선"이라고 지적하며, 학생들은 학생들에게 직업 승부 식 토토의 가치를 합리적으로보고 "작은 목표 동기 부여 방법"을 사용하여 자신감을 재건 할 수 있도록 요구합니다. 강의는 따뜻한 곳에서 대화식이었고, 학생들은 기분이 좋았으며 분위기는 조화 롭습니다.

다음 단계에서, 우리 학교는 "3 차원 승부 식 토토"을 계속 수행하고 "동시에 5 개의 승부 식 토토"을 준수하고, 정신 건강 승부 식 토토을 일상 승부 식 토토 및 승부 식 토토 작업에 유기적으로 통합하고, "5.25"정신 건강 승부 식 토토 시리즈 활동을 적극적으로 수행하여 학생들이 스킬 개발 도로에서 젊은이들에게 빛을 발하는 데 도움이됩니다.